CNRI Femmes – Une élève de 12 ans du nom de Leila Osmani et son frère Abbas Osmani ont perdu la vie lorsqu’un minibus scolaire s’est écrasé contre un camion remorque en Iran.
Leila Osmani, 12 ans, et Abbas Osmani, 13 ans, ainsi que plusieurs autres filles et garçons, se trouvaient dans un minibus scolaire qui a percuté un camion remorque sur l’axe Omidiyeh – Mahchahr dans le sud-ouest de l’Iran.
Une dizaine d’autres élèves ont également été blessés dans l’accident. Parmi les victimes se trouvaient cinq jeunes filles ainsi qu’une accompagnante de 32 ans. Quatre des autres élèves blessés étaient aussi des garçons.
Un porte-parole du service des urgences, Mojtaba Khalidi, a annoncé les noms de tous les en fants blessés. Ils sont tous de la famille Osmani, sauf un garçon. (Site officiel Jamaran du 6 février 2019)
Dans une autre nouvelle, le directeur de l’organisation des services de sécurité et de lutte contre l’incendie de Racht a annoncé qu’un incendie s’était déclaré dans une école secondaire pour filles dans cette grande ville du nord de l’Iran. Babak Ramezani, chef du service d’incendie de Racht, a déclaré le 8 février 2019 que le plafond du collège de filles sur le boulevard Lakan à Racht avait brulé en raison d’un court-circuit du câblage électrique du plafond de l’école. Après que l’école eut été complètement évacuée des élèves et du personnel, l’incendie a pu être maîtrisé. L’incendie n’a pas fait de mort, mais a brûlé une partie de l’école. (Site Tabnak du 6 février 2019)
Déjà, le 29 janvier 2019, 25 élèves avaient été intoxiquées après avoir été exposées au monoxyde de carbone qui s’était propagé dans une école primaire de filles à Bam, dans la province de Kerman. (Agence ISNA – 29 janvier 2019)
Ces accidents sont dus à l’utilisation d’appareils de chauffage au mazout et non standard, ainsi qu’à l’insuffisance des normes et des précautions de sécurité dans les écoles iraniennes. En conséquence, les filles qui vont à l’école pour étudier sont exposées chaque jour à ce genre d’incidents en raison d’un système éducatif inefficace.
